Udine prepara il nuovo centro per l’infanzia di via Adige: partita la gara per gli arredi
Nell’area dell’ex caserma Osoppo la struttura è già pronta. Il passo successivo riguarda allestimenti e spazi educativi, con avvio previsto nel 2027/2028.
La Redazione
Il nuovo polo educativo 0-6 di via Adige a Udine entra in una fase concreta: il Comune ha messo in moto la procedura per acquistare e installare arredi e complementi destinati alla struttura già realizzata nell’area dell’ex caserma Osoppo.
È un passaggio che avvicina l’apertura del servizio, indicata per l’anno scolastico 2027/2028. Una volta attivo, il complesso potrà ospitare fino a 180 bambini tra nido e scuola dell’infanzia, andando a rafforzare l’offerta pubblica cittadina per la prima infanzia.
L’edificio, già ultimato e collaudato, entrerà a far parte dell’istituto comprensivo II. In questa fase l’attenzione si sposta quindi dagli aspetti edilizi a ciò che renderà davvero vivibili gli ambienti, cioè l’organizzazione interna degli spazi e la loro funzione nella quotidianità educativa.
Un progetto pensato a partire dalla vita quotidiana dei bambini
Il disegno degli spazi educativi e del sistema degli arredi è stato seguito da Amalia Masi attraverso un percorso condiviso che ha coinvolto figure diverse: insegnanti, educatori, pedagogisti, operatori e tecnici. L’idea di fondo è quella di un plesso unitario dedicato alla fascia da zero a sei anni, con aree differenziate per nido e infanzia, oltre a spazi comuni e alla mensa.
Accanto agli ambienti interni, il progetto attribuisce un ruolo centrale anche all’esterno. È prevista infatti una superficie verde di oltre 3.500 metri quadrati, pensata non come semplice pertinenza ma come parte dell’esperienza educativa. A questo si aggiunge l’attenzione alla sostenibilità energetica e al rapporto visivo e funzionale tra edificio e verde circostante.
Duecento ore di lavoro condiviso per definire gli ambienti
La gara sugli arredi arriva al termine del percorso “VAU – Spazi di crescita: co-progettazione e progetto esecutivo degli spazi educativi e del sistema degli arredi del Plesso integrato 0–6 anni di Via Adige”, sviluppato attraverso circa 200 ore di confronto operativo.
Il lavoro ha messo insieme ascolto, sopralluoghi, verifiche e momenti di restituzione tra amministrazione comunale, dirigenza scolastica, personale educativo, pedagogisti e tecnici. Da questo confronto sono emersi criteri concreti per modellare ambienti capaci di sostenere autonomia, relazioni, inclusione e flessibilità d’uso.
Il riferimento metodologico richiamato nel progetto guarda agli studi di INDIRE sugli ambienti di apprendimento, con l’idea dello spazio come “terzo educatore”: non un semplice contenitore, ma un elemento che accompagna crescita, relazioni e apprendimento.
Non solo aule: corridoi e nicchie avranno una funzione educativa
Nella visione adottata dal Comune, la scuola viene immaginata come un luogo da vivere in modo attivo. Per questo gli spazi non saranno rigidi o soltanto funzionali al passaggio da un’attività all’altra, ma pensati per essere riconoscibili, adattabili e leggibili anche dai bambini.
In questa impostazione rientrano pure le zone di collegamento tra le sezioni. Corridoi, sedute, nicchie e piccoli spazi di sosta saranno utilizzati come luoghi per leggere, aspettare, osservare, giocare o fermarsi, superando l’idea di aree neutre e marginali.
L’assessore all’Istruzione Federico Pirone ha sottolineato che con questa procedura si compie un passaggio decisivo dopo la conclusione dell’edificio, perché ora si entra nella definizione degli ambienti che accompagneranno una parte importante della giornata di bambini, insegnanti ed educatori.
Il tassello educativo nella rigenerazione dell’ex caserma Osoppo
Il polo di via Adige si inserisce nel più ampio processo di trasformazione dell’area dell’ex caserma Osoppo e della zona est di Udine. Il progetto architettonico, sviluppato nel confronto tra servizio Istruzione e Opere pubbliche, è stato impostato con l’obiettivo di rispondere alle esigenze della comunità scolastica locale.
Per la città, l’intervento rappresenta quindi non solo una nuova struttura, ma anche un ampliamento dei servizi dedicati alla fascia 0-6 anni. Con la gara per gli arredi si apre l’ultimo tratto del percorso verso la piena operatività della scuola, con l’ingresso dei primi bambini previsto nel 2027/2028.
Il nuovo passaggio amministrativo segna così l’avvicinamento a una struttura che, nelle intenzioni del progetto, dovrà unire funzione educativa, qualità degli spazi e recupero urbano in una delle aree in trasformazione di Udine.
