Fiume Veneto apre il municipio ai ragazzi: Giulia Costa debutta come “sindaca per un giorno”
La studentessa, fresca di 10 e lode alle medie, ha seguito da vicino la giornata istituzionale della sindaca Jessica Canton.
Patrick Ganzini
A Fiume Veneto il municipio prova a parlare ai più giovani con un’esperienza concreta, costruita dentro gli uffici comunali e nella routine di chi amministra il paese. La prima a partecipare al progetto “Sindaco per un giorno” è stata Giulia Costa, 13 anni, appena uscita dalla scuola secondaria di primo grado con il massimo dei voti e la lode.
Per una giornata la ragazza ha affiancato la sindaca Jessica Canton, osservando da vicino riunioni, passaggi organizzativi e momenti di lavoro legati alla gestione dell’ente. Un modo, nelle intenzioni dell’amministrazione, per mostrare che le decisioni pubbliche non nascono in astratto ma da un percorso fatto di confronto, responsabilità e presenza sul territorio.
Un progetto pensato per avvicinare i giovani al Comune
L’iniziativa nasce con un obiettivo preciso: ridurre quella distanza che spesso i ragazzi avvertono nei confronti delle istituzioni. Non un semplice gesto simbolico, dunque, ma un’occasione per entrare nei luoghi dove si affrontano questioni che riguardano la vita quotidiana della comunità.
Il Comune, per sua natura, è il livello amministrativo più vicino ai cittadini. Proprio per questo, secondo l’impostazione data dal municipio di Fiume Veneto, può diventare anche il primo spazio in cui imparare che cosa significhi partecipare davvero alla vita pubblica.
La giornata di Giulia accanto alla sindaca
Nel corso dell’esperienza, Giulia Costa ha seguito l’attività istituzionale della prima cittadina, passando attraverso uffici, incontri e momenti di confronto. L’idea è far capire ai più giovani che dietro servizi, opere e scelte amministrative c’è un lavoro quotidiano spesso poco visibile all’esterno.
La sindaca Jessica Canton ha spiegato che offrire ai ragazzi questa possibilità significa aiutarli a diventare cittadini più consapevoli. Ha anche ribadito che i giovani non sono soltanto una prospettiva futura, ma una presenza già attiva nella comunità, portatrice di sensibilità e domande che meritano ascolto.
Educazione civica vissuta, non solo raccontata
Il senso più ampio del progetto sta proprio qui: trasformare l’educazione civica in un’esperienza diretta. Entrare in Comune, vedere come si costruisce una decisione, capire tempi e responsabilità dell’amministrazione può rendere più chiaro il valore delle istituzioni locali.
Per l’amministrazione comunale, iniziative di questo tipo aiutano anche a superare un rapporto con la politica limitato al commento esterno o alla distanza. Il messaggio è che amministrare un territorio significa mettersi al servizio delle persone e prendersi cura dei luoghi e delle relazioni che tengono insieme una comunità.
Da Fiume Veneto arriva quindi un segnale preciso: il rapporto tra ragazzi e istituzioni può essere costruito anche attraverso esperienze semplici ma concrete. Il Comune ha già fatto sapere di voler proseguire su questa strada, rafforzando il legame tra giovani cittadini e vita pubblica locale.
