Bullismo, social e droghe: i Carabinieri incontrano 200 studenti a Pasiano

PASIANO DI PORDENONE - Lunedì scorso, nell’ambito degli incontri del progetto “Cultura della legalità” con gli studenti degli Istituti secondari di primo e secondo grado, i Carabinieri della Compagnia di Sacile (PN) hanno incontrato gli studenti dell’Istituto Comprensivo “Celso Costantini” di Pasiano di Pordenone (PN).

Il Cap. Camilla Bernacchini, comandante della Compagnia, ha affrontato, con circa 200 alunni delle classi prime, seconde e terze, le problematiche legate al bullismo e al cyber bullismo, non solo nelle forme della violenza fisica, ma anche in quelle, più subdole, della violenza psicologica, in particolare parlando di prevaricazione, sopraffazioni, emarginazione e diffusione di pettegolezzi.

Gli studenti sono stati invitati, qualora siano vittime o assistano a episodi di bullismo, a chiedere aiuto ai genitori, agli insegnati e alle forze dell’ordine, sia presentandosi direttamente in caserma, sia contattando, in qualsiasi momento, il numero di emergenza 112. Gli studenti, che hanno rivolto molte domande soprattutto riguardo alle norme che regolano la condivisione di contenuti sui social network, sono stati messi in guarda anche sui pericoli insiti nella navigazione in rete e sull’uso consapevole dei social network.

Sono state trattate anche le problematiche correlate al consumo di alcool e di sostanze stupefacenti, approfondendo le conseguenze che tali dipendenze provocano nei giovani, sia da un punto di vista sanitario, che dal punto di vista delle relazioni sociali. Sono state descritte le fasi della tossicodipendenza, sottolineando che il passo tra l’approccio alla sostanza e la completa dipendenza da essa può essere molto breve a causa dell’errata percezione di poter esercitare un controllo sulla sostanza e sul bisogno del nostro corpo di assumerla. Da ultimo, è stata trattata anche la normativa che regola la disciplina delle sostanze stupefacenti, il DPR 309 del 1990, specificando le differenze tra “detenzione per uso personale” e “detenzione ai fini di spaccio”. Anche stavolta gli studenti si sono mostrati interessati e hanno espresso diverse considerazioni dimostrando di avere un buon livello di curiosità e di consapevolezza dei rischi.